Spiel: Wer das Gleiche schreibt, setzt aus!

Vielleicht hast du das Spiel „Wer das Gleiche schreibt, fliegt raus!“ schon einmal in einem Kurzvideo im Internet gesehen. Dieses Spiel eignet sich hervorragend als Gemeinschaftsspiel für die Klasse, daher haben wir es als „Wer das Gleiche schreibt, setzt aus“ umbenannt.
So funktioniert es:
Es wird eine Kategorie (ähnlich wie bei „Stadt – Land – Fluss“) genannt und alle Teilnehmenden schreiben einen passenden Begriff auf.
Lautet die Kategorie beispielsweise“Obstsorte“, schreibt jeder ein Obst auf. Wenn alle fertig sind, liest jeder seinen Begriff vor. Haben zwei oder mehrere Personen den gleichen Begriff aufgeschrieben – z.B. „Apfel“ – müssen diese Personen eine Runde aussetzen.
Wenn man es mit Punkten spielen möchte, bekommen alle einen Punkt, deren Begriff mit keinem der anderen gleich ist.
In der Schule kann man das Spiel mit der ganzen Klasse als Brainbreak oder Warm-Up spielen. Den Kindern macht es großen Spaß! Toll ist, dass die Kinder hier nicht einfach „schnell“ an einen Begriff denken müssen, sondern auch „um die Ecke denken“ und überlegen, welcher Begriff wohl am cleversten ist.
Zudem kann man auch Wissen aus HSU, Mathe oder Deutsch abfragen. Z.B.: Bei der Kategorie „Adjektiv, das zu unserer Klasse passt“ oder „Rechnung mit dem Ergebnis 5“. Besonders beim Erstellen von Rechnungen ist Kreativität gefragt!

Probiere das Spiel einfach aus! Wir haben das Spiel für den Unterricht mit fast 50 Kategorien erstellt, das du kostenlos downloaden kannst.
Viel Spaß!



3 Kommentare
Sabine
Das hört sich nach einer Menge Spaß an.
Vielen Dank fürs Teilen 🙂
Liebe Grüße
Sabine
Anja Verena Gerganoff
Hi! Tolle Idee! Zwei Fragen:
(1) Lasst ihr die Kinder auf Mini-Whiteboards schreiben?
(2) Lasst ihr die Kinder selber abgleichen ob eine Antwort mehrmals geschrieben wurde oder macht ihr das fuer die Klasse? Denn ich denke wenn 25+ Schueler ihre Antwort vorlesen ist das zwar gute Uebung, aber kreiert auch Leerlauf.
Hannah Kretzschmar
Hi, vielen Dank für deine Fragen. Ich lasse die Kinder immer auf „Schmierzettel“ schreiben (bei uns liegen Fehlkopien immer im Lehrerzimmer, diese schneide ich in kleinere Zettelchen und verteile sie an die Kinder). Whiteboards sind aber auch eine hervorragende Idee, wenn du welche zur Verfügung hast.
Mit meinen 21 Kindern ging es ganz gut, dass die Kids ihre Antwort vorgelesen haben und wer etwas genauso hatte, hat sich hingesetzt (die Kinder haben das selbst kontrolliert – der Nachbar hat meistens mit in den Zettel geschaut…). Schreib doch gerne nochmal, wie du es mit deiner großen Klasse organisiert hast, damit du wenig Leerlauf hast! Das hilft bestimmt auch anderen Lehrkräften hier!
Liebe Grüße
Hannah